培养“耐心”
有一天小维尼对妈妈说：“妈妈，我想到公园去玩。”
妈妈当时正在写一篇论文，就对女儿说：“等妈妈把文章写完后再去。”
“不吗，我现在就要去。”
“维尼，这篇文章非常重要，妈妈必须写完它。你先玩一会儿玩具，等会儿我一定带你去，好吗”
过了一会儿，女儿又来催促：“妈妈，还要等多久”
当妈妈告诉她还要再等一会儿时，维尼便一声不吭地走了出去。
妈妈写完论文之后去叫维尼：“我完成工作了，走吧，妈妈带你出去玩。”
“不，等一等，这个故事我正看了一半”，女儿捧着一本书，模仿着妈妈的口气说道。
因为终于完成了论文，妈妈也很想放松一下、出去走走。但此时，这位妈妈却很有耐心，她坐在客厅的沙发上等起了女儿。
最后，等到小维尼读完那个故事，母女俩才一起出门。
人生哲理：有些父母只让孩子等自己，不能让自己等孩子，这往往会使孩子觉得自己得不到尊重，从而不愿接受父母的要求。谨记社会生活对于帮助孩子形成美德是十分有效的。
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1938年，时任哈佛大学卫生系主任阿列·博克教授提出了一项雄心勃勃的研究计划，打算追踪一批人从青少年到人生终结，将他们的一生转化为一个答案——什么样的人，最可能成为人生赢家。人生赢家必须具备“十项全能”：标准中有2条跟收入有关，4条与身心健
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人到中年，他却遭遇毁灭性打击。由于投资不利，瞬间破产，卖掉家中房产后，他还欠下了1000多万元的债务。而此时，他的身体也雪上加霜，突然胖到300多斤，呼吸肌坏死，晚上睡觉只能靠氧气机呼吸。大家都认为，他将彻底“倒下去”。可是，他告诉自己一定
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