爸爸指着瓶子里的一只小虫子问儿子：“知道它是什么虫子吗？”儿子看着瓶子里的虫子，看了很久也认不出来，便说：“不认得，我没见过这种虫子。”
爸爸说：“你经常会看到这种虫子，怎么说没见过呢？”儿子对瓶子里的虫子又仔细辨认了一番，还是认不出來。
爸爸终于说出了答案：“这就是夜晚我们经常看到的萤火虫。”儿子正感到纳闷，这时，爸爸继续说道，“其实，在夜晚，你只看到萤火虫的光，而没有真正看到萤火虫，你认识的，只是萤火虫的光，而不是萤火虫。”
这种被事物表面的光环所蒙蔽而看不到事物本质的事，在我们的生活中随处可见。
大专毕业后，斌和他的一位好朋友到南方去找工作。斌找来找去，最后找到一个在街头发小广告的工作。开始干这种事，斌也挺难为情的。有时候硬往人家手里塞，人家却做出不屑的表情，硬是挡住不要。有的人就是勉强接到了手里，一转身，就把那些印刷得花花绿绿的纸
阳光的温暖不会放弃任何一个微弱的生命！有一个女孩对足球十分痴迷，一个偶然机会，她被父母送到了体校学踢足球。在体校，女孩并不是一个很出色的球员，因为此前她并没有受过规范的训练，踢球的动作、感觉都比不上先入校的队友。女孩上场训练踢球时常常受到队
很久以前有一个很笨的孩子。功课咋样先不说，只知道每次开家长会，老师宣布班上学生的成绩，他老爸吊着一颗心只想早一些听到念他孩子的名字，结果念出他孩子的名字时，老师就做了完结式的停顿，接下去就说：“完了。”他老爸也不恼，只说：“儿子，这世上许多
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，班杰明的房门大敞着，眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招
他的父亲是一名贫穷的油漆工,靠微薄的打工收入供他念完高中。这一年他有幸被美国著名的耶鲁大学录取,但他却因为缴不起学费而面临着辍学的危机。于是,他决定利用假期像父亲一样外出做油漆工,以挣够学费。这天,眼看即将完工,他把拆下来的橱门板刷最后一遍
老师年纪不大，但是位好老师，不光盯着分数不放，还强调素质教育。经常在课堂上开展讨论，猜谜语，讲笑话，出一些脑筋急转弯什么的。用老师自己的话说，既活跃了课堂气氛，还能锻炼学生的思维能力。老师在书上看到一道分析题，觉得很适合训练学生的发散思维，
林山水永远忘不了６岁时有一天的那一幕。那天一大早，爸爸收拾好小推车，临出门前抱着林山水说：“在家乖乖听妈妈的话，好好学画画，爸爸去摆摊儿，挣了钱给你买画纸，买颜料，送你上美术培优班。”下午的时候，妈妈接到一个电话，慌慌张张地出了门，直到晚上
乔治逊是个黑人。有一次，乔治逊乘坐加利福尼亚飞往华盛顿的班机。他身边坐着一位白人女性，衣着华贵。乔治逊刚坐下来，就听到那位女士嘟囔了一句:“真讨厌，黑鬼。”乔治逊没有介意，还谦逊地对她微笑。那位女士更不高兴了，对空姐大声喊道:“真是倒霉死了