数字探长捉“幽灵”

小编为大家带来侦探故事：数字探长捉“幽灵”

克里斯的恐惧

我是一名数学老师，克里斯·罗斯是我的学生。那天他到办公室找我时，我刚在我的MSN上更改了一个新的签名：数字侦探，可以解决你所有的难题。

克里斯是一个腼腆的男孩。他和他的家人刚搬进河边的一栋旧房子。一看到他，我就知道他晚上肯定没睡好觉，因为他的眼圈黑黑的。果然，他说：“我觉得我的房间里有一个幽灵。晚上睡觉时，我能听见它在墙里面走动。我真的很害怕。你能帮我吗?数学侦探。”他小声说。

“克里斯，”我耸耸肩，说道，“不一定是幽灵，听起来更像是有一只松鼠在你房间的墙里面练习跳高。”

克里斯摇摇头，从口袋里拿出一张纸。“我也曾想过是松鼠在捣乱，”他说，“但是我爸爸告诉我，两道墙之间的距离只有两英寸，松鼠是无法在这个空间活动的。”

我斜眼看着他写在纸上的推测。“我喜欢你思考的方式，克里斯，我准备接受这个案子。”

房间的秘密

半个小时后，我跟随克里斯来到了他的家。第一眼看到这所旧房子，我不禁倒抽了一口气。在灰暗的天空下，这所巨大的房子真的令人有点儿毛骨悚然。令我这个从不相信鬼神的人也不禁质疑起来：这个世界真的有幽灵吗?

我跟克里斯直接来到他的房间，把耳朵贴在墙上。墙里面没响声。

“我只是在晚上才能听见它的声音。”克里斯声音有点儿颤抖地解释道。

“这扇墙的另一边是什么?”我问。

“客人的房间。”

我们顺着走廊来到客人房间。在客人房里，我再次把耳朵贴到墙上，仍然没有听到任何声音。

“这个案子有点棘手啊!”我在心里嘀咕着。

按照克里斯的推算，松鼠似乎的确不是肇事者。但是什么东西制造的噪音呢?我皱起了眉头。但是，我坚信必然会有一种逻辑上的解决方法。

我开始在克里斯房间外的走廊里踱步。克里斯跟在我后面，狐疑地看着我。

“1、2、3……”随着数字的增加，我开始意识到某些东西正在触及着谜底。

“11、12、13……哦!秘密是……”突然，我灵光一现。

“嗨，你干什么?”看到我跑回他的房间，克里斯喊道。

我用我的脚测量房间。15步。然后我又跑回客人房。

客人房也是15步。两个房间的长度加在一起是30步。

根据刚才的测量，走廊的长度大约是36步。本来两个房间加在一起的长度就是走廊的长度，但事实并非如此，走廊是36步长。也就是说，走廊的长度比两个房间的长度多出6步。

“我已经知道是怎么回事了!”我兴奋地叫道。

真的是它

“秘密是什么?你计算出答案了?”克里斯诧异地问我。

“我想这里一定有一个密室。我们得找到密室的门。”说完，我和克里斯回到了他的房间。

克里斯兴奋极了，和我一起仔细地查看墙壁。不一会儿，我注意到天花板附近有一条垂直的裂缝，这条裂缝一路向下延伸，最后消失在衣橱后面。

“在这!克里斯，快看!我发现它了!”

我和克里斯一起挪开衣橱，然后伸手用力去推那看上去是一面墙的门。当墙体的一部分向内慢慢移动时，房间内响起了巨大的“轧轧”声，密室的门推开了。黑乎乎的屋子里到处都是蜘蛛网和灰尘，让我不敢呼吸。克里斯也被呛得忍不住打了个喷嚏。

我扶着打开的门让卧室的灯光照进来。就在这时，我和克里斯看见一条毛茸茸的尾巴在仅有的一扇见光的小窗户附近迅速消失。

“哈哈，原来，幽灵真的是一只松鼠啊。害得我好几天没睡好觉了!”克里斯“咯咯”地笑着说，“晚上我再也不会害怕了。我的新邻居，希望我们相处愉快!”

我拍着克里斯的肩膀说：“你最初的猜想没错，孩子。你只要开动脑筋以及做数学题就能找到谜题的答案。”

我帮克里斯找到了答案，解决了难题。但是他不知道，其实，他也帮我实现了小时候的愿望——当一名睿智的大侦探。

学门教育网带来：数字探长捉“幽灵”