有位父亲让他那初学事理的孩子上到梯子上去取被树枝挂住了的风筝，完了后让孩子由梯子上朝下跳。孩子惊恐地说：“我怕摔伤了。”爸爸却说：“你大胆跳吧！有爸爸在下面接你呢！”但当孩子跳下时，爸爸却收回了张开的双臂，让孩子重重地摔在地上。孩子责备爸爸言而无信。爸爸则说：“我是让你明白，连爸爸的话都不可信，更何况别人的话呢？”接下来他让孩子再上再跳，孩子说：“我怕你骗我！”爸爸说：“你跳吧！这回爸爸不骗你！”于是孩子再跳下时，爸爸稳稳地把他接在了怀中。爸爸说：“我是让你明白，爸爸的话可信，别人的话也未必全不可信！”
这位爸爸以一正一反两种态度教育孩子，是要达到什么目的呢？这是因为大千世界，众生纭纭，并非都是一般模样。有待人以诚的，有待人以诈的。他是让孩子从受骗中汲取教训，保持对人们必要的警惕性。而后来说话算数，又是让孩子从受益中克服对谁都不相信，对谁都怀有戒备心理的狭隘态度。只有不断地积累生活经验，才能提高对世人真伪善恶的鉴别能力，才能避免上当。
——认识事物的两面才能平稳地驾驭它。
一只蚊子看到一头狮子，心想：这头狮子又肥又胖，它的血一定很好喝！于是，蚊子飞过去，对狮子说：“狮子大哥，我们来比赛，要是谁能围绕这棵大树跑100圈，谁就赢了，就把对方吃掉，好不好？” 狮子想：蚊子那么小，跑一圈要飞很久，而我只需要几步就能
这天，风和日丽，小猫起了个早，提着小桶，扛着鱼杆，来到了一个池塘边，端端正正地坐好，开始钓起鱼来。 早上很快过去了，它没有钓到一条鱼。中午来临了，它仍然没有钓到一条鱼。眼看天要黑下来了，饥肠辘辘的小猫还是一无所获。 又饥又渴的小猫伤心地
一 渔夫来到河边捕鱼，青蛙吓得往水里跳。 水中的鱼见了，心里说：“这个人在岸上，大概准备捕捉青蛙了。” 渔夫把网撒到了河里，鱼和青蛙都被网住了。渔夫把鱼和青蛙都丢进了渔篓里。 渔篓中的鱼自言自语说：“真是太不幸了，我是受到了青蛙的牵
有一条鲤鱼，腾空一跃，想要跃过那道高高的龙门，结果一不小心掉在了堤岸上。堤岸上落满了枯叶，鲤鱼蹦跳着往下滑。枯叶在保护它鳞片的同时，也妨碍着它的前进。鲤鱼每前进一步，都要付出艰辛的努力。没多久，那条鲤鱼遍体干燥，呼吸困难，筋疲力尽。也许，它
澳大利亚的原始丛林中，桉树一代又一代地繁衍生息着。人丁兴旺的桉树家族浩浩荡荡，绵延万里。小树簇拥在大树的树阴下，一天天地长大，使得丛林越发茂密。到处洋溢着生机勃勃的气息。 然而，幸福的时光却总是无法永恒，宁静祥和的桉树丛林也面临巨大的危机
一头驴跑进羊群里，它看看自己再看看羊群里的羊，觉得自己高大许多，就昂起头，很自豪地说：“孩子们，你们看见没有？我比你们高出了一倍还多。我不仅长得高大魁伟，我的智慧和勇敢也是你们不可比的。如果我愿意的话，我早就当上了百兽之王。” 驴正在得意
有一个农夫，到山里买了一匹马和一头驴，他牵着马和驴顺着山路往家赶。 尽管山路又陡又窄、崎岖不平。但是驴子跟着农夫的步伐，走得很快，把马远远地甩在后面。农夫多次催促，可马刚赶上几步又落在了后面。 “让你偷懒，看我怎么收拾你！”农夫非常生气
一只小鸟，被人养在花园里，可久而久之，小鸟却怎么也飞不起来了。 一天，小鸟见一只雄鹰正从天空飞过，心想：雄鹰是那么笨重，而自己的身体是如此轻巧，为什么自己飞不起来呢？ 小鸟把这个想法告诉雄鹰，雄鹰问：“你感觉自己飞不起来最大的负担是什么